Uzaktan eğitim: Moskova Teknolojik Enstitüsü. Öğrencilerin geribildirimi, programı, açıklaması ve özellikleri

Bilgi teknolojisinin gelişimi ile büyükUzaktan eğitim popüler hale geldi. Moskova Institute of Technology incelemeleri, büyük ölçüde yeni sistem "Açık Eğitim SDO VET MIT Portalından" kaynaklanıyor. Öğrenciler ve dinleyiciler kayıt olduktan hemen sonra sisteme erişim için şifre alırlar.

Eğitim kursu

Öğrenciden önce müfredat açıldı, neredehalihazırda geçmiş mevcut disiplinlerin yanı sıra, ustalaşmış elektronik öğretim ve metodolojik materyallerin işaretleri için işaretler. Ana ders kitabı, modüllere bölünmüş bir okuyucudur (bölümler). Ayrıca, öğrencinin, her bir disiplinin büyük miktarda ek materyal içerdiği, ancak uzaktan eğitimin olanaksız olduğu elektronik kütüphaneyi kullanma fırsatı vardır.

Moskova Teknoloji Enstitüsü incelemeleriBaşvuru sahiplerinin eğitim kalitesi ile ilgili soruları çok sayıda üniversite forumunda toplanmaktadır. Programın müfredatı SDO'da mevcut olan disiplinlerin listesini belirler ve program mevcut döneme uygun olarak derlenir. Materyalin disipline geçişinin hızını belirlemek ve bireysel bir sertifikasyon planını yapmak bağımsız olarak sadece kalıp öğreniminde okuyan öğrenciler olabilir. Aynı sistemde, öğrenciler ayrıca, incelenen materyal hakkında sorular sorabilecek ve en fazla iki gün içinde bir öğretmen cevabını alabileceğiniz bir foruma erişebilir.

muayeneler

Malzemelere erişimin yanı sıraplanlanan disiplinler, bir öğrencinin bir web semineri ve hem eğitsel hem de organizasyonel konuların kişisel bir öğretmenle tartışıldığı bir forumdan faydalanabilir. Disiplinin çalışmasının tamamlanmasından sonra, öğrenci bu disiplinde bir kontrol görevi verildiği son teste kabul edilir. Son test en fazla üç girişimde tamamlanmalıdır, bu Moskova Teknoloji Enstitüsü'nün uzaktan eğitim planlamasıdır. Geribildirimler, bu tür bir eğitim sisteminin karakter açısından kendi kendine yeten ve disiplinli olan öğrenciler için çok daha kolay olduğunu göstermektedir.

Tüm disiplinler içinEğitim ve sertifikasyon planı ve başarılı bir şekilde son sınavı geçtikten sonra, öğrenci, sadece tam zamanlı olan son sertifikasyon - durum incelemesi veya diploma koruması için kabul edilir. MTI yönetimi, öğrencinin devlet sınavının zaman ve yerini veya diplomayı savunmasını koordine eder ve MTI'nın rektörü, nihai sertifikasyona kabul edilmesini sağlar. Son derece elverişli uzaktan eğitim Moskova Teknoloji Enstitüsü, forumlar hakkında geri bildirimler bunu doğrulamaktadır.

etkinlik

Burada temel gelenekleri birleştiriyoruzEn son eğitim teknolojilerinin son başarıları ile akademik eğitim. İkincisi, MIT'nin (Moskova Teknoloji Enstitüsü) yüzüdür. Uzaktan eğitim çok sayıda toplanmıştır, çünkü son yıllarda bu sistem hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin rahatlığı ve zaman tasarrufu sayesinde gittikçe daha popüler hale gelmiştir. Bu eğitim sisteminin tüm avantajları aşırı vurgulanamaz.

Öğretimin kalitesi en üst düzeyde,arkalarında tecrübesi oldukça fazla olduğu için: yetkin ve yetenekli öğretmenler yüksek profilli profesyonellerin on binlerce tam onların bilgisi aktarmak yayınlandı ve onların kalite onbeş yıldır MIT'de tam zamanlı veya öğretim yarı zamanlı formları (Moskova Teknoloji Enstitüsü) bağlı değildir. Üniversite uzaktan öğrenme Yorumlar tam zamanlı birçok diğer kurumlara göre daha olasıdır alır.

İlk Faydalar

MIT'e girmenin başlıca avantajlarıBu kurumdaki eğitimin erişilebilirliği ve sürekliliği. Burada her öğrenci yaş, ikamet yeri, gelir seviyesi, sağlık durumu, meslek seviyesi ve diğer kişisel durumlara karşılık gelen en uygun formu bulabilir.

Başka hangi üniversiteler bu kadar pratik sağlayacak?Moskova Teknolojik Enstitüsü gibi kişisel gelişim için sınırsız fırsatlar? Geri bildirim sadece uzaktan öğrenim için minnettardır. Burada sadece bir yüksek öğrenim elde etmekle kalmayıp, aynı zamanda, daha sonra ikinci bir yüksek dereceye ulaşmak isteyenlerin de, yine de profesyonel gelişim, VVA, MBA devam eden, magistracy'de çalışmaya devam edebilirsiniz.

Avantajlar da önce

Hiçbir şekilde eğitim ve teknoloji ilişkisiikinci planın faydaları olabilir. En son başarılar eğitim teknolojilerinde kullanılmaktadır, bu yüzden öğrenme süreci sadece etkili olmakla kalmaz, aynı zamanda çok uygun olur, her zaman öğrenme ile ilişkili olan zaman ve parayı en aza indirir.

Öğretmenler gerçek uzmanlardır.bilgi alanları, en gelişmiş teknolojilere göre uyarlanmış öğretim yöntemleri geliştirir ve kullanır. Mezunlar günümüzün bilgisine sahiptir ve uygulamada bunları uygulamaya hazırdır, bu yüzden her zaman talep vardır ve bir iş bulmada zorluk çekmezler, Moskova Teknoloji Enstitüsü'nden mezun olurlar. Görüşler MIT'nin uzaktan öğrenimi, sadece öğrencilerden ve mezunlardan değil, aynı zamanda işverenlerinden de çok çeşitlidir.

tarih öncesi

MTI zamanın yarattığı bir üniversitedir. 1980'lerin başlarında, UNESCO üyeleri tarafından uluslararası teknik üniversiteler ağının genişletilmesi sayesinde bir fikir dile getirildi. Amacı, en yüksek yeterlilik uzmanlarını, yüksek teknolojilerin uzmanlarını eğitme çabalarının uluslararasılaştırılmasıydı. Sürekli ve erişilebilir bir teknolojik eğitim sağlamak ve üniversiteler arası işbirliğini güçlendirmek gerekliydi.

Bilimsel ve teknolojik ilerlemenin hızından bu yanamuazzam oldu, böyle bir ağ oluşturmak için objektif bir ihtiyaç vardı. Teknik uzmanlar, bilimsel gelişimin sonuçlarının küreselleşmesini anlamak ve bilgilerinin kullanımının sorumluluğunu - özellikle toplumun yararı için - hissetmek zorundaydılar ve daha da önemlisi, her yerde gerçekleşen teknolojik güdümlü felaketlerin sorumluluğu. Müfredat dünyanın en iyi eğitim kurumlarında geliştirildi, o zamanlar en modern teknolojilere katıldılar.

öykü

MIT'nin gerçek tarihi, uzaktan öğrenmeOnu gerçek şöhrete getiren, geçen yüzyılın 90'larında başladı. Rusya Hükümeti, BM ve onun eğitim sisteminin geliştirilmesi ve modernizasyonu ile ilgili birimlerle işbirliğini güçlendirmek için girişimlerde bulunmuştur.

Böylece, tek üniversite oluşturulduteknolojik eğitimi geliştirmek ve geliştirmek için bölgesel, ulusal ve uluslararası çabalar. UNESCO ve Rusya Federasyonu Hükümeti'nin çabalarıyla oluşturulan Dünya Teknoloji Üniversitesi, uzaktan eğitim alanında tanınmış bir lider haline geldi ve 2000 yılında Moskova'da yüksek öğrenim kurumu olarak akreditasyon aldı. Moskova Teknolojik Enstitüsü (VTU) ile ilgili incelemeler, oluşumundan hemen sonra varmaya başladı.

uzatma

2006 yılında VTU birimleri oluşturuldu: İşletme Eğitimi Bölümü (Moskova İşletme Okulu), Uluslararası Yüksek Teknoloji Merkezi, BDT ve Rusya'nın çeşitli şehirlerinde temsilcilikleri. 2010 yılında, VTU, Moskova Teknoloji Enstitüsüne yeniden adlandırıldı. VTU zaten uzaktan eğitim ve mükemmel kaliteye sahipti.

Mezun olduktan sonra, mezunlar aldı (ve alır)diplomalar sadece Rusya değil gosobraztsa ancak Amerika ve Avrupa'da istihdam verir pan-Avrupa uygulama (Diploma Eki) ile. MİT şube Rusya, Kazakistan, Ukrayna, Çek Cumhuriyeti ve diğer birçok ülkenin tüm büyük şehirlerde mevcuttur.

yenilikler

Moskova Teknoloji Enstitüsü hakkında yorumlarTüm disiplinleri plana tam olarak uygun şekilde idare etmek için oldukça serbest bir programa izin veren uzaktan eğitimde yenilikçi programlardan bahsedin. Ayrıca, seminerlere katılım, web seminerleri ve web konferansları aracılığıyla diğer öğrenciler ve öğretmenlerle iletişim kurma hakkında konuşurlar. Sadece MIT öğrencileri, eğitim materyallerine erişmek için uzaktan öğrenmeyi kullanmakla kalmaz, aynı zamanda ebeveynleri, çocukları için gelen sınavlar ve testler hakkındaki bilgilere kişisel olarak kabul edilebilir ve ayrıca değerlendirme tablosuna da bakabilirler.

Moskova İş Okulu (Moskova İşletme Okulu)- MIT eğitim merkezi - Rus ve Batı pazarlarında lider şirketlerin çalışanlarını eğitiyor. Okulun şubeleri BDT ülkelerinde, Birleşik Krallık'ta, ABD'de, İsviçre'de ve Rusya Federasyonu'ndaki tüm büyük şehirlerde bulunmaktadır. Bilimsel toplumdaki öğrenciler, iş uzmanları, önde gelen bilim insanları, üst düzey uzmanlar ile toplantılar düzenlemeye katılırlar, MIT içinde yaratıcı potansiyelin uygulanması olanakları hakkında bilgi verir. Ayrıca istekli olarak öğrencinin bilimsel topluluğu konferanslara, forumlara, yuvarlak masalara, yarışmalara, olimpiyatlara katılır. Burada, hibeleri kazanan yaratıcı ekipler oluşturulur, daha sonra kazanmanın bir sonucu olarak bilimsel araştırmalar yapılır.