İngilizce öğretmeni için kendi kendine eğitim planı - bu nedir? Kavram, adım adım talimat

Profesyonellerin önemli şartlarından biriÖğretmenin çalışmaları kendi kendine eğitime ihtiyaçtır. Bu nedenle, GEF'in gereksinimlerine göre, bir İngiliz öğretmen için bir bireysel ya da grup kendi kendine çalışma programı geliştirilmektedir. Ne içeriyor?

İngilizce öğretmeninin kendi kendine eğitimi konusunu ve planı, okul yılının başlangıcından önce geliştirilir ve sonunda bir rapor şeklinde sunulur.

Kendi kendine eğitim nedir?

Kendi kendine eğitim, öğretmenin yeni ve mevcut becerilerini, becerilerini ve bilgilerini geliştirmeyi amaçlayan bağımsız bir eğitim faaliyeti olarak anlaşılmalıdır.

Günümüzde, kendi kendine eğitim, GEF'in şartlarından biridir ve süreçteki katılımcılar, yönetmen, baş öğretmen, metodolojik birlik başkanı ve okulun öğretim elemanlarıdır.

Bu nedenle, İngilizce öğretmeni için kendi kendine çalışma planı geliştiriyor ve üzerinde çalışıyorlar. Kendi gelişim sadece profesyonel (İngilizce) değil, aynı zamanda:

• psikolojik-pedagojik (öğrenciler ve velilerle birlikte çalışmak);
• psikolojik (işte gereken kişisel niteliklerin oluşumu);
• metodik (İngilizce öğretiminde yeni teknolojilerin incelenmesi ve onaylanması);
• genel gelişme (yasal, tarihsel, estetik, politik, bilgisayar).

Bireysel eğitim, bireysel ve grup şeklinde gerçekleşebilir.

Kişisel eğitimin bireysel başlatıcısı bir öğretmendir.

Grup, mesleki gelişim için yöntemli bir birliktelik, seminerler, çalıştaylar ve kurslar içeriyor.

Bir tema nasıl seçilir?

Planla ilgili çalışma, konunun seçimiyle başlar, bu nedenleyapılan çalışmaların amaçları, yöntemleri ve sonuçları buna bağlıdır. Bir İngiliz öğretmenin kendi kendine eğitimi konusu, öğretmenin kendisi için ilginç ve alakalı olmalı ve elde edilen bilgi ve beceriler pratikte kolayca uygulanabilir olmalıdır. GEF'in yeniliklerinden birini yansıtması önemlidir.

Bir İngiliz öğretmenin kendi kendine eğitimi konusu hem öğretmen hem de katılma yöntemiyle seçilebilir.

Bir çalışma planını nasıl geliştirebilirim?

İngilizce öğretmeninin kendi kendine çalışma planı aşağıdakilerden oluşur:

• açıklayıcı not, öğretmenin öz-eğitim ve amacı üzerine çalışmalar yürütme niyetini gösterir;
• Konunun başlığı ve uygulanmasının zamanlaması, genellikle 6 ay ila 3 yıl arasında;
• seçilen problem üzerinde çalışmayı bitirdikten sonra öğretmenin sağlayacağı hedef ve görevler;
• bir konuda çalışırken öğretmenin kullandığı öz-eğitim kaynakları;
• Kendi kendine öğrenme yöntemleri: Edebiyat çalışması, yeni bilgilerin uygulamada kullanılması:
• grup ve bireysel olabilecek çalışma biçimi;
• bir eylem planı;
• beklenen sonuçlar;
• yol ve yapılan işin gösterim şekli.

Kendi kendine eğitimin kaynağı sadece pedagojik edebiyat değil, aynı zamanda şunlar olabilir:

• Medya (radyo ve televizyon);
• süreli yayınlar (dergiler ve gazeteler);
• video ve ses materyalleri, ücretli dersler çevrimiçi ve çevrimdışı;
• seyahat, sergi, tiyatro gösterileri, müzeler.

Rahatlık için, İngilizce öğretmen için bir tablo şeklinde bir kendi kendine çalışma planı oluşturabilirsiniz.

Planda nasıl çalışılmalı?

Plan üzerinde çalışmak 6 aydan 3 yıla kadar sürebilir. Kendi kendine eğitim süreci 7 aşamaya ayrılabilir:

1. Konunun tanımı, hedefleri ve hedefleri.
2. İşin yürütüleceği yönün seçimi.
3. Beklenen sonuçların formüle edilmesi.
4. Çalışma materyali seçimi.
5. Materyalleri inceleyin ve becerilerini geliştirin.
6. Uygulamada yeni ZUN'un onaylanması.
7. Yapılan iş hakkında rapor.

İngilizce öğreten öğretmenler açıktır.diğer öğretmenlere göre avantaj - yabancı bilgiler yalnızca ana dilinizdeki edebiyatı değil aynı zamanda İngilizce'yi kullanmanızı sağlar.

Bir raporu nasıl gönderirim?

Öğretmenin kendi kendine eğitimi portföyü veya klasörüİngilizce, öz-eğitimin geçmiş süreci üzerine bir rapordur. Öğretmenin kendi kendini geliştirme süreci öncesinde ve sonrasında gelişimini izlemeye yardımcı olur, süreçte alınan öğrenme materyallerini ve gelişmeleri sistemleştirir ve okul katılması için materyal kütüphanesini genişletir.

Klasördeki nedir:

• başarılar (diploma, sertifika, sertifika, sertifika);
• çalışma materyalleri (temel ve açık ders özetleri, gösteri materyalleri, pratik, kontrol ve laboratuar çalışmaları, test testleri);
• analiz ve sonuçlarla birlikte rapor vermek;
• meslektaşları için öneriler.

Rapor şu ülkelerde sunulabilir:

• kağıt ve kâğıt form;
• elektronik sunum şekli veya kişisel site.

Klasör yapısı aşağıdaki bölümleri içerir:

• İngilizce öğretmeni hakkında bilgi;
• öz eğitim faaliyetlerinin sonuçları;
• kendi kendine yetiştirme sürecinde yapılan bilimsel ve metodolojik faaliyetler hakkında bilgi;
• İngilizce'de ders dışı çalışma hakkında bilgi;
• Dağıtım ve gösteri materyalleri örnekleri ile üsler;
• Yapılan iş hakkında geribildirim, geleceğe yönelik istek ve planlar.

Zaman hala durmuyor ve öğretmen konuşuyortoplumun hayatında bir yenilikçi ve rehber. Bu nedenle, onun için gelişme, mezuniyet sonrası bile devam eden hayati bir süreçtir ve İngilizce öğretmeni için kendi kendini yetiştirme planı, profesyonel büyüme sürecinin gerçekleştirilmesinde gerekli bir araçtır.