Küçük öğrencilerin manevi ve ahlaki eğitimi gereklidir

Birçok ebeveyn çocukların eğitimine çok yaklaşırsorumlu. Spor ve gelişim aktiviteleri, sağlık bakımı, müzikal ve estetik eğitim. Üstelik ilköğretim öğrencilerinin ruhsal ve ahlaki gelişimlerine, bazen ek eğitim pahasına bile ebeveynlik yapan ebeveynler var. Bu haklı mı? Manevi ve ahlaki yetiştirme nedir, hangi amaçları takip eder?

Ahlak nedir, herkes anlar: kişinin vicdanına bir referans noktası, kişinin kavramlarına göre yapılması gereken şeyin iyi olması ve kötü olanı yapmaması. Herhangi bir yetişkin, çocuğun neyin yapılabileceğini, neyin yapılmadığını ve neyin neden olmadığını açıklaması gerektiğini kabul eder. Genellikle temel eğitimin ebeveynlerin taklit edilmesi olduğu söylenir. Bu doğrudur, çocuğun ailenin üyeleri ile genel bir seviyeye uymaya çalışarak bir örnek alması gerekir. Fakat bir teori olmadan, hala yapamıyor: annem neden bir kişiye yardım etmeye karar verdiler ve bir başkasına yardım etmeyi reddettiler? Okulu atlayıp hastaydım diyebilir miyim? Bir resharekten bir ev ödevi yazmak mümkün müdür? Ve neden bunların hepsi yapılabilir veya yapılamaz. Farklı ebeveynler farklı açıklamalar yapacak, çocuğun aldığı kavramlar da farklı olacaktır. Daha küçük öğrencilerin ahlak eğitiminin amacı, kendi vicdanına dikkat çekmek ve ona göre hareket etmek arzusudur.

Fakat "manevi" terimi her zaman açık değildir. Ne oldu Din eğitimi genellikle spiritüel olarak kabul edilir. 19. yüzyıl Rus filozofları insanın üçlü olduğuna inandılar: beden, ruh ve ruh. Bu durumda eğitim yöntemlerinin ne olduğunu belirlemek çok kolaydır: spor, sağlık ve hijyen becerileri bedenin, müzik ve görsel sanatların alışkanlıkları, edebiyat sevgisi ve iyi eğitim ruhtur ve dini arzular ruhtur. Bu nedenle, ilköğretim öğrencilerinin manevi ve ahlaki eğitimi, öncelikle dini yetiştirme yöntemidir. Genellikle "dini yetiştirme" ifadesi biraz korkutucu. Bursa ya da manastır barınağı ile ilişkiler vardır. Aslında, din eğitimi tehditkar bir şey taşımaz, ancak yalnızca inanan ebeveynler tarafından verilebilir.

Gençlerin manevi ve manevi eğitimiokul okullarında, ailelerde ve Ortodoks kamplarda yaşıyordu. Kendi içerisinde ne içerir? Bir çocuğa inancını dayatmak mümkün müdür? Ona dua etmesini ve Tanrı ile iletişim kurmasını öğretir misin? Gerçekten de, görünüşe bakılırsa bunun herkesin kişisel tercihi olması gerekir. Ancak seçim, ancak bilgiye sahip olduğunuzda yapılabilir; bu nedenle Kutsal Tarih dersleri, ilahi hizmetlerde varlıklar, ebeveynlerle Tanrı'nın emirleri konusundaki sürekli görüşmeler aynı ruhsal eğitimin unsurlarıdır. Seçimin gerçekten sağlanması gerekir, ancak çocuk için ergenlik ve ergenlik döneminde öyle olacaktır. Her durumda, ergenlik çağındaki çocukların ahlaki ve manevi yetiştirilmesi ailede yapılır. Ebeveynler ateistlerse, dinlerine kayıtsız ya da aslında putperestlerse çocuklarına uygun eğitim verirler ve çocuklarına uygun dünya görüşü verirler.

Çocuklar manevi rehberliğe ihtiyaç duyarlar, bu nedenle onlaronları ebeveynlerinden al. Çocukların sonunda öğrendikleri kavramlar mantıklı ve ahlaki olursa, bu çoğunlukla küçük öğrencilerin manevi ve ahlaki eğitimi dindar insanlar tarafından yapıldığında gerçekleşir.